The gates of reason
Annual program for focusing and constellation studies
180 שעות אקדמיות
שתי קבוצות בימי ג' או ד' בבוקר - 20 מפגשים פעם בשבועיים בבחן (ליד כפר יונה)
Led by Nega Mivar and guest teachers
נטע אסולין
אן וויזר קורנל
ניר אסתרמן
מירב שרייבר
קורס בוקר בימי שלישי או רביעי
בשעות 10:00-15:30
פעם בשבועיים החל מנובמבר 2024
על התוכנית
שערי התבונה היא תוכנית שנתית המשלבת הכשרה בשתי שיטות טיפול: התמקדות (Focusing) וקונסטלציה משפחתית.
התוכנית מיועדת למי שרוצים חיבור עמוק עם עצמם, לאלו שמסע ההתפתחות שלהם מבקש מגע קרוב וישיר עם כל החלקים הפנימיים. שסקרנים לגלות ומוכנים לפגוש את המקומות שמעכבים אותם מלהיות בשיא הפוטנציאל שלהם. שמחפשים את האומץ לשחרר ולחווט מחדש את התודעה לתנועה קדימה. שרוצים ללמוד להיות מובילי דרך וללוות תהליכים, קודם כל עבור עצמם ואחר כך אולי גם אחרים. שמבקשים לרכוש כלים מקצועיים בעזרתם ניתן ליצור חיבור עמוק לבהירות וידיעה פנימית מה באמת קורה לנו.
התוכנית היא מסע חניכה עמוק שבו אנו עוברים דרך התנסויות רבות בתהליכי התפתחות ולומדים עליהם ואותם. היא לוקחת אותנו אל עצמנו ואל העולם, דרך חקירה ודיאלוג חדש ובריא עם החלקים בנו שזקוקים להקשבה, טיפול וליווי.
The gates of reasonis an annual program that combines training in two treatment methods: Focusing and Family Constellation.
The program is intended for those who want a deep connection with themselves, for those whose journey of development requires close and direct contact with all their inner parts. who are curious to discover and are ready to meet all the places that hold them back from being at their peak potential. who are looking for the courage to release and rewire the consciousness to move forward. who want to learn to be leaders of processes, first of all for themselves and then maybe others too. who wish to purchase professional tools with the help of which it is possible to create a deep connection to clarity and inner knowledge of what is really happening to us. The program is a deep initiation journey where we go through many experiences in development processes and learn about them and them. She takes us to ourselves and to the world through investigation and a new and healthy dialogue with the parts of us that need listening, care and accompaniment.
The studies are a unique and groundbreaking journey, the goal of which is to train ourselves to be healthier, more connected human beings, capable of being inspiring beings and leading ourselves and others to grow, develop and live a full, balanced and healthy life.
The Gates of Wisdom is a program that provides professional knowledge and training in two powerful and effective treatment methods, and teaches how they can be used together and separately. The connection between focus and constellations is natural and flowing because they are based on the same internal logic and structure. The combination of them allows for a wide range of possibilities for working with people according to their character and inclinations.
Graduates of the program are entitled to a certificate of basic studies in focusing recognized by the International Institute of Focusing in New York,
Completion certificate of two modules in family constellation on behalf of the Israeli School for Systemic Constellation founded by Yishai Gaster (base module and module on relationships and intimacy).
The gates of reasonOffers personal initiation with professional training in tools that connect the body, mind and consciousness. Between man himself, and between the inside and the outside. The topics we will deal with:
-
Why is our body the most accurate compass for us? How can you be connected to it and turn it into a resource without getting stuck on the patterns of the past?
-
How do we know that what we want is true for us?
How do you differentiate between a mental or spiritual challenge that requires coping and determination and a lack of precision and the need to set limits? -
What is the difference between a healthy habit and dependence and addiction?
-
Where do we get lost in a relationship and where do we avoid and push away out of fear of intimacy?
-
How can overflows and disconnections be dealt with?
-
The term trauma - what exactly does it mean, how can trauma be recognized and how do you deal with it?
The gates of reasonis based on the concept that by observing the sensations of our body and creating a healthy dialogue with them it is possible to understand deeply and directly the emotional map of our life. This map is a combination of our challenges, pathologies and resources. All of these were recorded in the body's memories through the circumstances of our lives, the way we grew up and were educated, the foundational events in our lives and the connection to belonging and identity (based on intergenerational transmission, identity or lack of gender identity and connection to social and cultural circles of belonging). This deep investigation makes it possible to understand the core issues we seek to find out and from there makes it possible to lead a professional intervention in a safe, inclusive and healing space.
Nega Mibar .MA
Somatic therapist with over 20 years of clinical experience with individuals and couples.
Specializing in issues of relationships, sexuality and intimacy.
Certified Therapist and Senior Focusing Coordinator (Focusing Coordinator) is certified to certify therapists and focusing teachers (the highest certification in the world), on behalf of the World Focusing Organization in New York.
Caregiver and teacher for a family constellation. Part of the founding team and member of the school board at "Derech Constellation" - the Israeli school for constellations founded by Yishai Gaster.
International facilitator for workshops, courses and ceremonies for conscious intimacy.
She was chosen to be one of the 1000 leading facilitators in the field at the largest international conference in the world, attended by over half a million people, The Embodiment Conference.
Founder of "Focusing Inside" - one of the first schools for learning focus in Israel.
The founder of "Ishtar - a workshop center and training school to accompany processes in the field of sexuality and the founder of the program for sexuality with a somatic approach.
- MA in organizational sociology from Tel Aviv University.
- BA Bachelor's Degree in Sociology and Education from Tel Aviv University.
- Guiding multidisciplinary groups at the Gishat Institute in conjunction with Bar-Ilan University.
Facilitates process groups for healing sexuality.
- An organizational consultant
מטפלת סומטית עם ניסיון קליני של מעל 20 שנה עם יחידים וזוגות.
מתמחה בנושאים של יחסים, מיניות ואינטימיות.
מטפלת מוסמכת ומורה בכירה להתמקדות (Focusing Coordinator) מוסמכת להסמיך מטפלים ומורים להתמקדות (ההסמכה הבכירה בעולם), מטעם ארגון ההתמקדות העולמי בניו יורק.
מטפלת ומורה לקונסטלציה משפחתית. לימדה כמורה והיתה חלק מהצוות המייסד וחברת מועצת ב"דרך הקונסטלציה" - מיסודו של ישי גסטר.
מנחה בינלאומית לסדנאות, קורסים וטקסים לאינטימיות מודעת.
נבחרה להיות אחת מ-1000 המנחים הבולטים בתחום בכנס הבינלאומי הגדול ביותר בעולם, שבו השתתפו מעל חצי מיליון איש The Embodiment Conference.
מייסדת "התמקדות פנימה" - מראשוני בתי הספר ללימוד התמקדות בישראל.
מייסדת "אישתר - מרכז סדנאות ובית ספר להכשרה לליווי תהליכים בשדה המיניות ומייסדת התוכנית למיניות בגישה סומטית.
- M.A. תואר שני בסוציולוגיה אירגונית מאוניברסיטת תל אביב.
-B.A. תואר ראשון בסוציולוגיה וחינוך מאוניברסיטת תל אביב.
- הנחיית קבוצות רב תחומיות במכון גישות בשילוב אוניברסיטת בר-אילן.
מנחה קבוצות תהליכיות לריפוי המיניות.
- יועצת ארגונית
מנחים אורחים
Dr. Aliza Vig
Clinical psychologist, director of the "Contact Signs" Institute
מורה בכירה לקונסטלציות
I embarked on a new journey and Nega's loving presence, kind eyes, sensitivity, listening and professionalism made it possible to create a special learning space and to receive all the knowledge and at the same time to do personal processes of growth and development. The ability to listen to the speaking body and be in a soft presence that combined theoretical study, observations and exercises built a wonderful infrastructure for continued learning. I feel it was a wonderful gift for me and for the families and caregivers I accompany.
ניר אסתרמן
מורה בכיר ומטפל קונסטלציות
ניר אסתרמן (M.Sc),
מורה לקונסטלציה משפחתית ומערכתית בביתה הספר דרך הקונסטלציה.
מפתח גישות "קונסטלציית הצללים" ו"הגוף מדבר".
מורה באוניברסיטה הוירטואלית לטראומה מערכתית.
מורה לעבודת צל ממוקדת גוף בתכנית הכשרת מאמני אמבודימנט.
מדריך בשיטת גרינברג.
ניר מלמד מנחה ומטפל בארץ ובעולם. בעבודתו הוא מתמקד באיחוי נתקים - פנימיים, משפחתיים ובין דוריים כאחד. ובשילוב התבוננות ועבודה תוך ובין אישית במרחבים טיפוליים והדרכתיים.
Dr. Aliza Vig
Clinical psychologist, director of the "Contact Signs" Institute
המורה הבכירה בעולם להתמקדות
I embarked on a new journey and Nega's loving presence, kind eyes, sensitivity, listening and professionalism made it possible to create a special learning space and to receive all the knowledge and at the same time to do personal processes of growth and development. The ability to listen to the speaking body and be in a soft presence that combined theoretical study, observations and exercises built a wonderful infrastructure for continued learning. I feel it was a wonderful gift for me and for the families and caregivers I accompany.
מירב שרייבר
מטפלת ומורה בכירה לקונסטלציות
תרפיסטית בתנועה מ -2001, מנחה וותיקה ומלמדת קונסטלציה מערכתית ב״דרך הקונסטלציה״ מ - 2013.
הסמכה כמורה של Diamond Approach, גישה המשלבת בין הפסיכולוגי למיסטי, דרך חקירת עומק גוף-נפש-נשמה.
כיום מתגוררת בזכרון יעקב עם בן זוגה ובתם. בעלת קליניקה פרטית.
מבנה הלימודים:
20 מפגשים של 5.5 שעות
מפגשים פעם בשבועיים בקיבוץ בחן
+מפגשי תרגול בקבוצות קטנות
שני מסלולים:
בימי שלישי או רביעי 10:00-15:30 פעם בשבועיים
סה"כ 180 שעות אקדמיות
Who is the program for?
For the professionals of the therapeutic spectrum and those who wish to dive into a deep development journey in a rich experiential and didactic space, for those who are looking for their next leap.
Acceptance is conditional on a personal interview
תנאי קבלה:
הקבלה מותנית בהתאמה
ובראיון אישי
תשלום
ניתן לפרוס לתשלומים.
מחיר:
הרשמה מוקדמת הסתיימה
הרשמה רגילה 15,950
מנחה:
את התוכנית מנחה נגה מיבר
בשיתוף מנחים אורחים
What is focus?
(Focusing)
Focusing is a therapeutic method that belongs to the world of physical psychotherapy.
It includes a deep technique for connecting with ourselves, for listening inside and directing attention to the body and to our inner experience. The process enables changing the internal dialogue and creating new and healthy relationships with internal parts within us, even when they hold fears, pains and traumatic places.
Focusing was created and developed by Prof. Eugene Gendlin, an American Jew who conducted research at the University of Chicago in the 1960s, which examined what makes psychotherapy effective. He discovered that patients who agree to be in touch with their inner world of experience and are in touch with their body sensations during the therapeutic session, experience significant breakthroughs, derive value from the process and progress. In contrast, patients who do not know how to do this, can continue to come to treatment for years without significant progress. Jedlin wondered if those patients could be taught the connection with what their bodies experienced and remembered, he developed a six-step method. The process of his patients who studied it completely changed and became effective. He called this method focusing.
Our body stores and saves every meaningful feeling, emotion and experience. We are not always aware of it, usually not. If we were aware of every piece of information that the body remembers, we would be constantly flooded, both with information and with a sensory experience that we had no way to regulate. In the end, if we were aware of everything that lives in us we would not be able to function effectively. Therefore, we are usually not in touch with most of the places that are activated within us, but when something hurts us or scares us, or when we recognize a pattern of behavior that we would like to change, or when we react disproportionately to events or situations, we can turn to the body, observe the somatic experience ours and understand better what lies in the unconscious and above all what we really need.
Listening is directed to the inner experience of our body. Sensations, images and emotions that we can identify, will be able to tell
We have something, which is beyond words, and beyond what could be understood with the help of logic alone, about the subject and about ourselves. Because unlike our cognitive part, which adopted defense, projection, transfer and suppression mechanisms, our body does not know how to bluff, twist or confuse. Through the sensations of the body, a direct connection is made with the unconscious, and at the same time our automatic reactions get a chance to make a change.
Focusing teaches us the experience of what it is like to be in our stable center, to know how to recognize when we are not in full agreement with what is happening, to recognize exactly where our boundaries are and when they are crossed.
The process allows us to take 100% responsibility for our experience, develop the inner parent or caregiver and grow ourselves as an autonomous entity with independent sovereignty. The resulting experience is one of deep connection and connection with ourselves, acceptance, self-love and deep awareness. Focusing allows us to fully express the power, creativity and drive of our desires in the world.
התמקדות היא שיטה טיפולית שמשתייכת לעולם הפסיכותרפיה הגופנית.
היא כוללת טכניקה עמוקה לחיבור עם עצמנו, להקשבה פנימה והפניית תשומת הלב אל הגוף ואל החוויה הפנימית שלנו. התהליך מאפשר שינוי הדיאלוג הפנימי ויצירת יחסים חדשים ובריאים עם חלקים פנימיים בתוכנו, גם כאשר הם מחזיקים פחדים, כאבים ומקומות טראומטיים.
התמקדות נוצרה ופותחה על ידי פרופ' יוג'ין ג'נדלין, יהודי אמריקאי שערך מחקר באוניברסיטת שיקגו בשנות ה60, שבדק מה הופך טיפול פסיכותרפי ליעיל. הוא גילה שמטופלים שמסכימים להיות בקשר עם עולם החוויה הפנימי שלהם ונמצאים בקשר עם תחושות הגוף שלהם תוך כדי המפגש הטיפולי, חווים פריצות דרך משמעותיות, מפיקים ערך מהתהליך ומתקדמים. לעומתם, מטופלים שאינם יודעים לעשות זאת, יכולים להמשיך להגיע לטיפול במשך שנים ללא התקדמות משמעותית. ג'דלין תהה אם ניתן ללמד את אותם מטופלים את הקשר עם מה שהגוף שלהם חווה וזוכר, הוא פיתח שיטה בת שישה שלבים. התהליך של המטופלים שלו שלמדו אותה השתנה לגמרי והפך יעיל. הוא קרא לשיטה הזאת התמקדות (Focusing).
What is focus?
(Focusing)
קונסטלציה משפחתית היא כלי תהליכי המשלב עבודת תרפיה רגשית עם כלים מעולם הפסיכודרמה והשמאניזם. את הקונסטלציה ייסד ופיתח ברט הלינגר - פסיכותרפיסט ודרמה-תראפיסט שחי במשך בכ15 שנים עם טקסי הזולו באפריקה ולקח חלק בטקסי הריפוי השמאניים המסורתיים שהם מקיימים.
בעזרת הקונסטלציה ניתן לזהות ולאתר מחסומים שמקורם גם בנסיבות החיים וגם בהעברה בינדורית. המדע המתפתח שלנו בתחום של אפי-גנטיקה הצליח להוכיח שמטענים רגשיים משמעותיים כמו טראומות יכולים לעבור מדור לדור ממש כמו ירושה גנטית. באופן משונה, ממש כמו הגנים, המטענים האלו גם יכולים לדלג על דור אחד או על כמה.
יש לנו דפוסים, נטיות, פחדים לא מובנים או מצבים חוזרים שקשה לנו לאתר מאיפה "ירשנו" אותם. הם כאילו נוצרו מעצמם ללא סיבה ברורה. אנחנו סובלים מהם אבל לא מצליחים להשתחרר מהם. לעתים רבות המקור נטוע במשהו שקרה בהיסטוריה שלנו או של הדורות הקודמים לנו.
קונסטלציה משפחתית היא תהליך תרפויטי קבוצתי עמוק המאפשר לחשוף את המקור ולברוא בו סדר חדש. הריפוי שנוצר הוא אישי וקולקטיבי כיוון שהוא מושפע מהחיים ומשפיע עליהם בחזרה.
הדבר דומה לצינור גינה שמוציא זרם מים חלש. כשמתחילים ללכת חזרה לאורכו, מוצאים שבנקודה מסוימת הוא התעקם סביב מכשול. כשמשחררים אותו המים יכולים שוב לזרום בחופשיות בשיא אונם. באנו לכאן כדי לחיות את החיים ככה, בשיא אונם. לבטא את כל החלקים שלנו ותהליכי קונסטלציה יכולים לפרום פלונטרים סבוכים ולתמוך בנו להפוך לגירסה טובה יותר של עצמנו.
קונסטלציה עוסקת בריפוי טקסי והקורס הזה משלב יחד אלמנטים כמו תרפיה, התמקדות, גשטלט, Embodiment ושמאניזם, כך שנוצר מסע עמוק, מרחיב תודעה ועשיר בלימוד ובחוויה.
קונסטלציה מלמדת מיומנות של הרפיה מול מה שמתרחש, תשומת לב ערה לפרטים וחיבור עמוק לתחושות. היא מאפשרת ללמוד מתי כמנחה או כנציג אני מושפע משדה ומלמדת שיעור פנומנלי בהפרדה ביני לבין השפעה חיצונית. התפיסה הקונסטלטיבית הייחודית מעניקה חוויה עוצמתית של האפשרות לזרום עם נהר החיים גם כאשר הוא סוער ושוצף וגם כאשר לא ברור מה בדיוק מתרחש במים התת קרקעיים.
לימודי קונסטלציה הם צלילה לתוך מים עמוקים של תהליך מופלא וסופר עוצמתי, שבו מטמיעים את ההבנה והחוויה של עד כמה אנחנו משליכים על אחרים ועד כמה בדרך כלל קונפליקט ביחסים יושב על סיפור קדום יותר בעבר (לא תמיד סיפור שלנו אפילו..), ונלמד לחוש מתי אנחנו נחטפים על ידי השלכה של מישהו אחר עלינו. הפנמת המושגים "ייצוגים", "שדה", "פנומנולוגיה", ו"העברה בין דורית ומרחבית" הם פורצי דרך, הפנמה שלהם מאפשרת למצוא כלים יעילים וחכמים להתמודד עם הנטייה להצפה, או עם דפוסים של ניתוק. היכולת לנוע מחוץ לשדה ולתוכו מתרגלת באופן בלתי רגיל את ההבנה היכן עוברים הגבולות שלנו ואיך לשמור עליהם.
אחד המאפיינים העוצמתיים של תהליכי קונסטלציה, הוא האלמנט של טקס משמעותי של שינוי, שמאפשר לתודעה לעשות חיווט מחדש של אמונות, תגובות אינסטינקטיביות והפנמה של פרספקטיבה חדשה לגמרי לגבי המציאות והחיים.
...השילוב בין התמקדות לקונסטלציה
יש אנשים שלשבת בשקט, לעצום עיניים ולהיכנס פנימה זה מאתגר מאוד עבורם, יש להם טמפרמנט או הפרעת קשב או סתם צורך בתנועה שלא מאפשר את זה בקלות.
הם זקוקים לאינטראקציה במרחב החיצוני והם נהנים מגירויים, להם הקונסטלציה מאוד מאפשרת מגע וחיבור פנימה אל עצמם וקל יותר לעבוד איתם בעזרתה. אחרים, אלו הרגישים יותר, יתקשו עם עודף של גירויים במרחב והם זקוקים לשקט, כניסה פנימה, התבוננות במרחב בטוח וזיהוי של תחושות הגוף שלהם, שלעיתים הולכת להם לאיבוד במרחב חיצוני. עבור אלה ההתמקדות תספק עוגן יציב ובטוח לנוכחות עמוקה. עם כל אדם ניתן לעבוד במינון אחר של התמקדות וקונסטלציה. השילוב שלהם יחד מאפשר להרחיב את טווח ההתנסות על הרצף בין פנימה והחוצה ומאפשר לפגוש סגנונות וסוגי אישיות שונים היכן שהם נמצאים בהתאם לצורך שלהם.
אני מוצאת שההתמקדות מעמיקה את הקונסטלציה והקונסטלציה מרחיבה את ההתמקדות.
קצת כמו שקורה בקשר בין הזכרי לנקבי..
אחרי הכל, אני מאמינה שאנחנו רוצים להתפתח ולהעמיק עוד פנימה ולהתרחב ולגדול עוד החוצה...
What is focus?
(Focusing)
כשהתחלתי ללמוד קונסטלציה לא היתה לי תוכנית להוסיף עוד כלי לארגז הכלים, הגעתי כי זה היה חדש בארץ ומשהו בזה סקרן ומשך אותי. אני זוכרת שהמנחה שלי אמר לי שהכי קל ללמד קונסטלציה אנשים שבאו מההתמקדות, כיוון שמכניסים אותם לתהליך והם מיד יודעים מה לעשות... ואכן אלו שני כלים שעובדים מאוד טוב יחד ואני לא היחידה שמשלבת בניהם.
השילוב הכל כך מוצלח בין שני הכלים הללו נובע בעיניי מהעובדה שאלו שני כלים המבוססים על היגיון פנימי מאוד דומה.
בשניהם הגוף/השדה הם אלו שמובילים את התהליך.
התנועות מבוססות על הפנמה/ביטוי בעזרת הגוף (Embodiment)
ההזמנה המנחה של "למה זה זקוק?"
ועוד..
במהלך יותר מ-20 שנות הקליניקה שלי, גיליתי ששני הכלים הללו יחד יוצרים מניפה מרהיבה של אפשרויות לעבוד עם מגוון רחב של אנשים - כל אחת ואחד בהתאם למה שמתאים להם: